POST-PRODUCCIÓN
Orientación asesoría en el manejo y creación en Audition
Editando nuestras voces
Los estudiantes de la Institución Educativa Multipropósito salieron, en un bus contratado por la PUJ, de la institución aproximadamente a las 7:00 de la mañana y llegaron aproximadamente a las 8:00 de la mañana a la Pontificia Universidad Javeriana. Aquí los esperábamos para que entraran a la sala de Nuevos Medios 1 en el edificio Almendros, adentro de la sala se les indicamos a los estudiantes que se dividieran en los grupos con los que están haciendo los productos radiofónicos y que, según el número de los integrantes, usaran computadores, por lo tanto los grupos de pocos estudiantes tendrían un computador y los más grandes tendrían dos.
Les contamos a los chicos sobre la agenda del día y las reglas de comportamiento en la sesión. Desde las 8:00 de la mañana unamonitora de la materia de Radio, Andrea Fernández, dio clases a
los chicos sobre cómo editar en el programa Audition, cómo encontrar efectos de sonido y descargarlos, de qué manera guardar los proyectos en los que han trabajado y cómo exportar estos proyectos para que se pudieran escuchar en cualquier computador, Andrea se quedó hasta las 10:00 de la mañana. Les dimos el primer refrigerio que consistía en un paquete de papas fritas y una gaseosa para cada estudiante, estos se los tenían que comer afuera de la sala de Nuevos Medios. Después los chicos empezaron a trabajar en sus audios por grupos, agregándoles efectos sonoros y algunos les agregaron música.
Cerca de las 11:30 de la mañana les dimos el segundo refrigerio que eran unos sadwiches que Daniela González había preparado en su casa con gaseosa. Durante todo el proceso de edición los integrantes del grupo estuvimos muy atentos a las dudas que necesitaran aclarar los chicos sobre Audition y sobre la descarga de efectos. Finalmente a medio día muchos estudiantes dijeron que ya habían acabado con el proceso de edición entonces, se dio una reflexión final y general sobre la jornada y procedimos a exportar estos productos además de guardarlos en un disco de memoria externa, ellos mismos también los guardaron en memorias USB.
A las 12:30 pm procedimos a llevar a los chicos a la salida principal de la Universidad porque habíamos acordado que a esa hora se necesitaba transporte para devolver a los estudiantes a la institución. El bus llegó a la 1:30 pm aproximadamente porque se retrasó movilizándose por la ciudad ya que venía transportando personas, el retraso se pudo controlar, los estudiantes en todo momento estuvieron acompañados y guiados por integrantes del equipo. Cuando el bus llegó todos los jóvenes se subieron y pudimos dar fin a la jornada.
Para cumplir con los objetivos de nuestra participación en Multipropaz que son entre otros enseñar y/o mejorar en los chicos habilidades en la producción radiofónica era muy importante que editaran lo que ya habían grabado en el colegio. Al enseñarles y en algunos al reforzarles los conocimientos sobre las herramientas del programa Adobe Premiere los chicos trabajaron muy bien, aunque hubo uno que otro llamado de atención en determinados estudiantes, otros eran muy disciplinados editando, lo que hizo que pudieran terminar con el trabajo en menor tiempo que los estudiantes que no eran disciplinados. Hubo muchos que no terminaron de editar sus productos por lo que se les dijo que los terminaran y perfeccionaran en la semana que venía para que se pudieran transmitir en la emisora cuando se volviera a inaugurar.
Un aspecto que se puede rescatar es que los niños siempre tuvieron mucha disposición durante el taller y hubo algunos estudiantes que se apersonaron de la edición haciendo productos radiofónicos de buena calidad considerando que son estudiantes de colegio que poco se han visto expuestos a trabajos de producción radiofónica aunque si de producción audiovisual. Los productos serán colgados en el Wix para que se pueda apreciar el esfuerzo y trabajo de los estudiantes del colegio Multiproposito y de la PUJ.